joomla templates

Как определить способности ребенка

  

Специалисты утверждают, что если заниматься развитием ребенка в тот период, когда идет рост головного мозга, то можно развить у него практически любую способность. Однако как в действительности определить, есть ли у вашего ребенка талант в какой-либо деятельности, по каким признакам его надо определять и как поступать, если талант действительно есть?

Развивая тему способностей и талантов, затронутую в статье "Задатки и их поклонники", мы попробуем помочь Вам определить, есть ли они и какие.

Каждый любящий родитель считает своего ребенка самым талантливым и одаренным. И для того чтобы доказать свою правоту для самого себя и окружающих, по достижении ребенком трех-четырехлетнего возраста начинает отдавать ребенка во всевозможные кружки, надеясь, что ребенок проявит все свои таланты. 

В настоящее время установлено, что способности и таланты у своего ребенка надо развивать. Специалисты утверждают, что если заниматься развитием ребенка в тот период, когда идет рост головного мозга, то можно развить у него практически любую способность. Поэтому развивать ребенка можно с пеленок и до 12-14 лет, считают психологи сайта inha.ru.

Можно, конечно, обратиться к специалисту-психологу, который протестирует вашего ребенка, ведь в настоящее время существует множество методик определения таланта у вашего малыша.

Обычно родители узнают о способностях своего ребенка от воспитателей детского сада. Опытный педагог сразу определит, есть ли у ребенка способности в какой-либо области знаний. Выявив их в процессе своих занятий, он обязательно скажет о них родителям.
Но не все дети ходят в детский сад. В этом случае в способностях своего ребенка родители могут разобраться самостоятельно, и даже не привлекая к этому процессу специалистов.

Итак, для начала Вам нужно быть внимательными и наблюдательными. Вам нужно присмотреться к нему – в какие игрушки и как он любит играть.

Способности к литературе. Для этого предложите ему вместе почитать книгу, посмотреть картинки. Может быть, ребенок по ходу текста будет задавать много вопросов, его будут интересовать мелкие детали, описанные в книгах, он старается выяснить смысл каждого непонятного слова, встречающегося в книге. А может быть, он будет рассматривать иллюстрации в книге, надолго задерживая свой взгляд на мелких деталях рисунка, интересоваться смысловым содержанием картинки.

Способности к изобразительному искусству. Предложите ребенку порисовать красками, карандашами или полепить из пластилина. Понаблюдайте за тем, привлекает ли ребенка это занятие, что он вылепит или нарисует, нравится ли ему рисование одним цветом или разными, что чаще всего любит рисовать ваш малыш: животных или геометрические фигуры.

Способности к музыке и пению. Включите малышу музыку и понаблюдайте за его реакцией. Некоторые малыши безразлично относятся к мелодиям, некоторые просят вообще выключить музыку. Но иногда дети подолгу слушают полюбившуюся мелодию, запоминают мотив, слова и напевая понравившуюся песенку. Посмотрите, любит ли ваш малыш танцевать. Возможно, у вашего ребенка склонность к музыке.

Способности к спорту. Регулярно делая зарядку со своим ребенком, посмотрите, с удовольствием ли он выполняет те движения, которые вы ему показываете, доставляет ли ему удовольствие занятие. Если ваш малыш на улице сразу же включается в подвижные игры с другими детьми, оглашая всю улицу своим звонким голосом, не спешите его ругать. Вполне возможно, что у него есть спортивные наклонности.

Способности к технике. Предложите ребенку оказать посильную помощь в ремонте детских игрушек или каких-то вещей по дому. Посмотрите, с удовольствием ли ребенок выполняет такую работу. А может быть, ваше чадо подолгу наблюдает, как папа ремонтирует в гараже свой автомобиль, пытаясь повторить то же самое со своими детскими автомобилями?

Склонность к биологическим наукам. Проследите, на что ваш ребенок обращает свое внимание на улице. Может быть, он любит слушать пение птиц или подолгу наблюдает за бабочками и другими насекомыми, любит собирать букеты из цветов или его занимает что-то еще. Такие дети могут подолгу упрашивать своих родителей купить им какое-нибудь животное, рыбок или птицу. Вполне возможно, что и в будущем такой ребенок будет проявлять повышенный интерес к этой области знаний.

Такие наблюдения помогут лучше узнать собственного ребенка.